Mit tegyél, hogy legyen kedved angolozni?

Sokan a nyelvvizsgáért tanulnak. Ebben az a gond, hogy ez egy zsákutca, egy olyan irány, ami nem vezet sehova. Páran jobb állásért, vagy magasabb fizetésért angoloznak. Ez már tartalmasabb cél, de túlságosan a messzeségbe vesz, és a legkevésbé sem konkrét. Nehéz tehát szem előtt tartani. Vannak olyanok, akik azért tanulnak, mert külföldi barátokkal, ismerősökkel vagy üzletfelekkel szeretnék megértetni magukat. Ez egy fokkal jobb, hiszen napi szinten érzed, látod, hallod a fejlődésedet, és visszajelzéseket kapsz róla így vagy úgy.

De ez még mindig nem mindig elég a motivációd életben tartásához. Miért? Ezek egytől-egyik külső motivációs források. Külső kényszer hatására tanulsz, vagyis valaki fegyvert tart a halántékodhoz… Ilyen körülmények között egyszerűen nem hozhatod ki a tanulásból a maximumot.

De akkor hogyan lehet? A belső motiváció legyen a fegyvered, és a térképed az úton! Nézzük, mi is a belső motiváció? Két neves szakember így fogalmazta ezt meg: “Magából a tevékenység végzéséből öröm származik.”

Gondold csak végig! Te ezek szerint motivált vagy a tanulásra?

Jó hír, hogy a motiváció a legtöbb esetben kialakítható, és pici munkával fenntartható. A motiváció olyan, mint a házasság. Magától nem működik, Működtetni kell. Élő, lélegző, érző dolog, aminek energiára van szüksége ahhoz, hogy megfelelően funkcionáljon, mint ahogy egy autónak üzemanyagra van szüksége ahhoz, hogy a guruljon. A lejtő is jó, de csak az aljáig. Általános igazság és nyelvtanári tapasztalat, hogy minél többi időt szentelsz a motivációd fenntartásának, annál magasabb szinten lesz. Ha azt várod magadtól, hogy magától legyen magasan a motivációd, és fülig érő szájjal ülj le mindig angolt tanulni, keserves csalódás vár rád. A motivációnak is vannak rossz napjai. Ekkor kell elővenni a ruhaujjunkból azokat az aprócska trükköket, amik megmentik a tanulási ciklusunkat.

No és ennyi bevezető után már igazán belevághatunk a közepébe. Nézzük, hogyan valósíthatod meg ezt!

1. Te hozd meg a tanulással kapcsolatos döntéseket!

Peti, egy volt osztálytársam utasította egyszer rendre az egyébként imádott angoltanárunkat, Rusvai Lacit: “Én ott még nem tartok! Öt leckével előrébb vagyok!” Szegény tanár erre aztán nem tudott mit mondani, a szava is, meg a lélegzete is elállt.

A történet valójában ott kezdődik, hogy 92-93 környékén az amerikaiak már kezdtek az ún. Y2K probléma miatt izgulni (tudjátok, a 2000. év problémája, amikor a világ végét jósolták…). Ezért nagyszabású és világméretű fejvadászatba kezdtek tehetséges programozók után, ami eljutott a mi iskolánkba is, lévén hogy akkor ez volt az egyetlen magániskola az országban, amit egyébként “zseniképzőként” emlegettek, és hogy pont programozókat képeztek. Peti tehát külföldre készült. No és ehhez kellett az angol. Mit tehetett? Bár már a harmadik könyv közepén tartottunk, ő fogta magát és az első könyvtől kezdve újra átvette az anyagot. Otthon, egyedül, hihetetlen kitartással. A történet apropóját is ismerik már páran: ma egy jól menő finn IT cég tulajdonosa, aki egy ottani híres magánegyetemen tart előadásokat – angolul!

Mi kellett ehhez? Egy cél, ami számára izgalmas volt, hiszen izgalmas kihívást, izgalmas feladatot jelentett. Alig várta, hogy elővegye az angolt nap mint nap, hiszen számára nem volt izgalmasabb, mint azt a célt elérni, és valami nagyszerű részévé válni az angol segítségével! Neked van ilyen célod?

A legfőbb tanulság ebből: ha mások hozzák a döntéseket helyetted, akkor sosem leszel képes kihozni a tanulásból a legjobbat. Hozz saját döntéseket! Ne törődj a környezeted elvárásaival, haladj a saját tempódban! Te irányítasz! És aki mást mond, azt küldd hozzám, majd én elintézem! :)

2. Építs az erősségeidre!

Nagyon könnyen tanulok hallás után. Egyszerűen bemásznak a fejembe a kifejezések és a nyelvtani szerkezetek, és sokszor azon kaptam magam, hogy nem is ismerem a nyelvtani hátteret, csak TUDOM, hogy úgy kell mondani, és használom. Volt olyan tanítványom, akinek minden nyelvtant pontosan, matematikai képletszerűen le kellett írni, mert pl. példamondatokon keresztül képtelen volt megtanulni. Az agya belegabalyodott abba, ami mások szerint primitíven egyszerű volt, és akkor funkcionált legjobban, amikor másnak áttekinthetetlenül bonyolult volt az anyag. Az ő füzete úgy nézett ki, mintha kémiát tanultunk volna.

A tanulság: mindenki máshogy működik. CSAK TE vagy képes arra rájönni, hogy neked hogy megy gyorsabban a tanulás. Sokan már ismerik ezt a tényt, mégsem boldogabbak vagy hatékonyabbak tőle. És aztán emiatt elvesztik a motivációjukat.

Hogy jöhetsz tehát rá, hogy neked mi a jó?

KÍSÉRLETEZZ! Ennél nincsen fontosabb! Egyetlen angol könyvből tanulsz? Akkor ne várd magadtól, hogy rájössz, neked mi a jó! Nézz meg más könyveket, keresgélj az interneten új módszereket! Vedd a fáradságot, és próbálj ki dolgokat!

Az erősségeidre való építés még egy dolgot jelent: néha olyan dolgot is gyakorolj és olyan feladatokat is csinálj, amik jól mennek! Ne mindig azzal szenvedtesd magad, ami nem megy, vagy amiben gyenge vagy! Ez ugyanis a motiváció halála…

3. Érdekes dolgokat tanulj, érdekesen!

Ha unod magad tanulás közben, ezentúl azonnal hagyd abba! Érdekes dolgokat, vagy legalábbis érdekes dolgokon keresztül tanulj, egészítsd ki, vagy éppen helyettesítsd a tanulást számodra érdekes és izgalmas tevékenységekkel – olyanokkal, amelyek a tanulást szolgálják!

Mik ezek? Leírok pár dolgot, ha a fantáziád nem működne elég élénken: nyelvkönyvírás, novella- vagy versírás angolul, nyelvi klub összejövetel – vagy éppen szervezés, tanulótárs keresése, chat angolul, dvd-k angolul, angol felirattal való nézése, angol tv csatornák nézése, angol nyelvű olvasmányok, angol keresztrejtvények nyelvtanulóknak, kedvenc témádban külföldi weblapok böngészése rendszeresen, tanítva tanulás nálad alacsonyabb szinten lévőkkel, írországi hétvége, máltai nyelvtanfolyam, külföldi levelezőtárs, nyelvoktató magazinok, játékos nyelvtanfolyamok vagy nyelvi táborok.

A tankönyv egy nagyon fontos dolog, különösen nekünk, felnőtteknek. Ha a tankönyv, amiből tanulunk számunkra unalmas, akkor megette a fene az egészet. Ki lenne képes így fenntartani a motivációját?

Sokan fordulnak hozzánk a fórumunkon, hogy ki milyen tankönyvet ajánl nyelvvizsgára való felkészülésre, vagy angoltanulásra. Ezzel csak az a gond, hogy amit más ajánl neked, az nagy valószínűséggel nem az, ami számodra a legizgalmasabb. Ezért erre egy fél napot rá kell szánnod: el kell menned a legnagyobb könyvesboltba, ami a közeledben van, és végig kell nézned a választékot. Neked egyedül kell kiválasztanod azt, ami biztosan fenntartja a motivációdat! Ha budapesti vagy, és voltál már a Librabooks boltjában a Rákóczi térnél, tudod, hogy több száz (!) különböző kurzuskönyv van már itthon is.

A játékos nyelvtanulás izgalmas és érdekes, és észre sem veszed, hogy tanulsz! Nem véletlen, hogy a tanulókártyáinkat el sem adjuk használati utasítás nélkül, és rendszeresen rádörrentek azokra a vásárlókra, akik például megkérdezik a hozzá járó hanganyag elérhetőségét, ami a használati utasításban szerepel (ami ugye világossá teszi, hogy nem olvasták). Egy rakás játék szerepel benne, ami a nyelvtanulást észrevétlenné teszi. Vannak már olyan könyvek a boltokban, amelyek kifejezetten nyelvi játékokat tartalmaznak – méghozzá több százat. Elég csak négyet-ötöt kiszedned belőlük! Ismerek olyan weboldalakat, ahol mindenféle nyelvi játék van a scrabble-től az akasztófáig. És itt megint visszatérünk a kísérletezésre…ha keresel, biztosan fogsz új dolgokat találni! Az új, érdekes és izgalmas dolgok pedig a motivációdat tartják fenn magasan!

4. Építs bele a tanulásba egy folyamatos visszacsatolást és ellenőrzést!

Hogyan teheted ezt meg? Vezethetsz például naplót! Akár statisztikát is vezethetsz a megtanult szavakról, kifejezésekről, nyelvtani szerkezetekről, megoldott feladatokról. Ha van egy milliméterpapírod, arra fel is rajzolhatod, és egy grafikont is kiragaszthatsz magadnak egy jól látható helyre. Folyamatosan motiválni fog.

A legfontosabb visszacsatolás azonban, ha két kérdést felteszel magadnak: “Mit csináltam jól?” és “Hogyan lehetne ezen javítani?”. Ezek a kérdések ártalmatlanok abban a tekintetben, hogy nem rombolják, hanem építik a motivációdat. A “Mikor fogok végre már…?” vagy a “Miért nem sikerül/tudom…?” típusú kérdések ezzel szemben inkább a víz alá nyomnak, ezért az ilyenektől tartózkodj!

Persze ez a kérdésfeltevés feltételezi, hogy vannak terveid, lépések, amiket követsz, és amiket leírtál! Az írásbeliség sokkal fontosabb, mint elsőre gondolnád, mert sokkal hajlamosabb vagy betartani valamit, amit leírtál. Miért? Mert a leírt szónak és a kimondott gondolatnak ereje van! Ez egy erős kinyilatkoztatás, egy igazi cél, és nem VÁGY! A vágyakkal különben sem mész sokra. Csakis a célokat lehet teljesíteni.

Kis hazánkban nem divat nyelvvizsgára menni a saját fejlődésed mérése érdekében, mi a nyelvvizsgákra papírokat szerezni megyünk. Vannak azonban olyan nyelvvizsgák, amiknek nemcsak három, hanem sok-sok szintjük van. Ezek a nyelvvizsgák tökéletesek arra, hogy egy kényelmes lépcsőként emelkedjenek előtted, ahol erőlködés nélkül kapaszkodsz felfelé, és ahol minden lépcsőforduló egy-egy mérföldkő, és motivál a következő elérésére. Ilyen nyelvvizsga például az IELTS (40-45e Ft) vagy a TOEIC (20-25e Ft). És ráadásul mindkettő nemzetközileg elismert vizsga.

A motivációdat folyamatosan magasan tartó visszacsatolást még egy módon be lehet építeni a tanulási folyamatba: ha versenyzel, vagy együttműködsz valakivel.

No, most egy kicsit menjünk át tudósba! Tudod mi a rendszer definíciója? Olyan elemek összessége, amelyek együtt működve nagyobb teljesítményre képesek, mint külön-külön összeadva az egyes elemek teljesítményét. A csapat definíciója hitem és tapasztalataim szerint ugyanez! A csapat együttesen többre képes, mint külön-külön az egyes emberek teljesítménye összeadva. Ez amúgy logikus, ugye? Egyedül mindig minden nehezebb, mint ketten, vagy hárman, vagy csapatban! A csapat minden egyes tagja motivációt kap az összes többi tagtól. Ezért jó például csoportos nyelvtanfolyamra járni, vagy együtt tanulni egy tanulótárssal.

Az ingyenesen letölthető anyagainkat sokszor úgy is tervezzük, hogy azokat tanulótárssal fogod tanulni, és teszünk bele olyan feladatokat, amik vitára hívnak. Nagyon izgalmas ám angolul vitatkozni a vadi új szókincseddel olyan aktuális témákról, amiket itthon is hallhatsz a hírekben!

Ha pedig tanítasz valakit, aki nálad kevésbé beszél angolul, akkor az külön motivációt ad! Mindenkinek ajánlom: ha az angolodat szeretnéd fenntartani, akkor keress valakit, akit tanítani tudsz! Akkor is megteheted ezt, ha nem vagy tanár! Csak bátran!

5. Állíts fel kezelhető nagyságú feladatokat és célokat!

Emlékszel a lépcsőfordulós hasonlatra? Sokkal nehezebb egy olyan lépcsősoron felmenni, ami egyben 300 lépcső, mintha ezt négy részletben kellene megtenned. Minden lépcsőfordulóban megállsz, visszanézel, hogy milyen magasra is jutottál, megpihensz, kicsit megveregeted a vállad, hogy már itt tartasz, aztán nekiindulsz a következőnek. A legnagyobb előnye mégis az, hogy egyáltalán belekezdesz! “Egy olvasatra” 300 lépcsőt megmászni azért durva. De ha csak ötvenet kell menned, máris más a gyerek fekvése, ugye?

No, ezért kellenek a mérföldkövek!

Ha azt várod el magadtól, hogy minden nap két órát leülsz angolt tanulni a munka, iskola, a barátok és a család mellett, akkor az egy totálisan irreális elvárás, és az első napon letöri a motivációdat, amikor nem sikerül ezt betartani. És nagy valószínűséggel már az első nap közbejön majd valami! Ha viszont azt tűzöd ki, hogy minden nap felkelés után és lefekvés előtt 10-10 percet, és az ebédidő előtt 15 percet, na meg hétvégén 45 percet angolozol, akkor ez már teljesíthető. És hatékonyságban ugyanott vagy! Ha kezdőként rögtön arra koncentrálsz, hogy mikor teszed le már az alapfokú nyelvvizsgát, akkor garantáltan tovább tart, amíg elérsz a nyelvvizsgáig, mintha csak az első lecke elsajátítása, vagy az egyszerű, mindennapokban használatos mondatok alkotása lenne a célod.

A kurzuskönyvek azért is jók, mert eleve mérföldkövekre vannak bontva: leckékre. De saját magad is állíthatsz mérföldköveket magad elé! Például jövő héten megtanulhatsz tíz új kifejezést, amit naponta háromszor-négyszer csak úgy mondatba foglalhatsz, és így beépítheted a beszélt nyelvbe. Vagy ha Feladat Adatbázis előfizetőnk vagy, kinézhetsz magadnak egy mini nyelvvizsga feladatsort plusz egy szövegértést a következő hétre. Vagy kidolgozhatsz egyetlen nyelvvizsga témakört minden héten. Vagy átnézhetsz és megtanulhatsz 10 nyelvtani tanulókártyát. Vagy ezeket akár kombinálhatod is!

A lényeg: legyen terved, ami kezelhető nagyságú feladatokat ad, és mindez legyen meg írásban!

6. Legyen pozitív példaképed!

Melinda barátnőm nagyon összeszedett, hihetetlenül jó szervező. Sokat tanultam tőle a határidők betartásáról. Sokszor konkrét kérdésekkel fordulok hozzá, de legtöbbször segít az is, hogy megkérdezem magamtól: hogyan csinálná ezt Melinda?

Lennie barátnőm pedig számomra mindig is az etika mintaképe volt. Ha olyan helyzetbe kerültem, ahol kétséges volt számomra, hogy szabad-e valamit megtennem, és etikus-e az a dolog, akkor nem kellett mást tennem, csak Lennie-t megkérdeznem. Mára már annyi “precedenst” gyűjtöttem, hogy nem is szükséges megkérdeznem.

A jó pozitív példaképek szinte mindig a közvetlen baráti, ismerősi vagy családi körödből. Érdemes tartanod ilyen embereket magad körül, illetve a tarsolyodban, mert olyanok, mint egy-egy kézikönyv a polcodon: mindig fordulhatsz hozzájuk, és minden helyzeten átsegítenek!

A motivációdnak sokszor elég annyi, hogy “Melinda biztos két nappal előbb elkészítené a házi feladatot!”

Most pedig vegyél papírt és ceruzát, és kezdd el a szöveget előlről! Írd le azokat a tippeket, amiket Te is tudsz hasznosítani, és legalább egyet ültess be a tanulási gyakorlatodba a jövő héten!

(Az angolnyelvtanitas.hu – ról)